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小論文(共同作業) 回到前一頁

  • 何撰寫小論文

     

  • 小論文撰寫方式

    • 自行組隊(1~3人)。
       
    • 自行尋求一位指導老師討論判斷題目是否合適。
       
    • 依個人興趣或未來欲申請的大學科系決定類別。
       
    • 針對所選定的類別選擇3種/篇(圖書、期刊、報紙、資料庫、網路…)以上資料,並擇一主題深入探討。
      ※不可全為網路資料,至少有1種非網路資料參考!!
       
    • 小論文分組填報網址 → https://forms.gle/rUDxQiQD3Sr47o2z9
       
    • 請利用資訊科技課程自行練習、課餘時間閱讀及搜集資料,論文寫作期間請經常與指導老師溝通請教。
       
    • 文書處理軟體(例如:Word、Writer、Google文件…)打字排版,且須依照小論文寫作比賽格式說明暨評審要點撰寫。
       
    • 同一組同學可以利用Google文件撰寫小論文,並透過「共用」的功能來分享檔案,就可以同時編輯或檢視文件內容。

      點選右上角的「共用」


      可以單一新增使用者共用,或是將學生檔案連結分享出來


      最後編輯完成時,建議下載成WORD檔案,再進行頁首、頁尾及頁碼的編訂。

       
    • 小論文寫作旨在培養學生思辨及正確運用資料之能力,文章內容(含摘要、翻譯、改寫)請不以任何AI工具生成。
  • 評分標準

    • 小論文寫作比賽格式說明暨評審要點為標準, 小論文之基本架構分為「封面頁」及六大段落:
      壹、前言
      貳、文獻探討
      叁、研究方法
      肆、研究分析與結果
      伍、研究結論與建議
      陸、參考文獻

      英文寫作類請用:
       I. Introduction
       II. LiteratureReview
       III. Research Methods
       IV. Analysis and Results
       V. Conclusion and Suggestions
       Ⅵ. References
       
    • 參考文獻至少3種/篇(圖書、期刊、報紙、資料庫),引註資料不得全部來自網站 。
       
    • 另可增加附錄,收錄研究工具(如問卷、量表等)且附錄不列入評分。爰與正文相關之資料請於前述六大段落中論述為宜,但含附錄之總篇幅仍應在4至10頁內(不含封面),其餘增刪皆不符規定。
       
    • 依上述標準評定1~5等第分數抄襲不予計分(學術論文的「引用」與「抄襲」)
       
    • 基本分數20分,電腦運用(Word排版能力、將文件轉換為pdf檔案…)30分,等第分數乘以10後再加總即為本學期小論文分數;未繳交小論文者以0分計算
       
  • 作業檔案可暫時儲存於電腦桌面上,但請記得隨時將作業檔案上傳至伊沙實驗室
    因為本教室之教學電腦安裝還原卡,當電源關閉時存放於教學電腦的作業檔案將被清除。
     

  • 連結到本網站的「作業」區,上傳作業檔案 ,繳交期限若有調整將另行公告。

    1. 選擇「小論文(PDF文件)」的作業項目,檔案名稱:.pdf
      另需繳交原始編輯的文件檔(*.docx、*.doc、*.odt)其中之一!!

    2. 點選「瀏覽」鈕,選擇已儲存的作業檔案再按「開啟」。

    3. 按下「確定」鈕,完成上傳作業的步驟。
       

  • 同學完成之小論文由任課教師評選後,推薦優良作品再參加校內小論文比賽及全國高中小論文比賽 ;撰寫完成之小論文亦可作為「學習成果」,上傳至「學習歷程檔案系統」請任課老師認證。
     

  • 資料來源:中學生網站「小論文專區」

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